Форум детского сада №86

Здравствуйте, уважаемые родители,у нас новая тема недели "Зимующие птицы России". Ждем ваших предложений по теме на сайте для работы с детьми в центрах активности.
с уважением воспитатели

Добрый день.
Можно поговорить с детьми каких птиц они видели зимой в парках и на улицах города. Нарисовать или сделать поделку с изображением этих птиц. Обсудить как могут помочь жители города перезимовать зимующим птицам: какие бывают кормушки (возможно сделать свою), чем лучше подкармливать таких пернатых (например, кусочки сала на ветках и в кормушках, особенно актуальны в морозную зиму).
Посмотреть какие птицы живут зимой в Сибирском лесу, чем они питаются, как выглядят.
Какие из этих птиц занесены в Красную книгу.

Добрый день. По теме зимующие птиц России можно в центре речи поиграть в игры:
Подскажи словечко

Птички на деревья сели,
Посчитай – ка: раз, два, три…
На зимовку прилетели
С красной грудкой … (снегири).

Два огромных страшных глаза
Кругом вертит голова,
Ты её узнаешь сразу,
Коль заухает… (сова).

Тук- тук- тук с утра весь день.
Как стучать ему не лень?
Может, он немного спятил?
-Тук-тук-тук, - в ответ нам… (дятел).

Серый маленький комочек
Чик- чирик! – замёрз он очень!
Солнце, выгляни скорей,
Ждёт тебя наш… (воробей).

-Кар- кар- кар!- кричит плутовка.
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица!
И она вам всем знакома,
Как зовут её… (ворона).

Воробей, синицы, совы,
Снегири, галки, вороны,
Свиристели и синицы:
Одним словом это- …(птицы).

Назови ласково

Синица – синичка
Воробей – воробушек
Голубь – голубок
Птица – птичка
Снегирь – снегирёк
Шея – шейка
Перо – пёрышко
Птенец - птенчик

В центре конструирования можно поиграть: "Собери зимнюю картину" - собрать разрезные картинки.
В центе искусства можно влепить, нарисовать зимующих птц.

Нина Николаевна, здравствуйте! Можно выучить стихотворение про синицу:
Синичка-сестричка

Г. Губарева

Слышу — кто-то в окошко стучится.
Поглядела – а это синица.
Значит, доброе что-то случится,
Раз стучит эта Синяя птица.

Я окошко открою синичке,
И её покормлю, как сестричку.
Не былы этой пичужкой проворной.

В центре кулинарии сделать кормушку "Шведский стол"; в центр развития речи и грамоты тематическую карту, где дети пишут названия птиц.

Здравствуйте, спасибо Вам , уважаемые родители, за интересные задания в наши центры активности, обязательно воспользуемся.
с уважением ваши воспитатели

Здравствуйте, уважаемые родители,у нас новая тема недели "Международный день зимних видов спорта". Ждем ваших предложений по теме на сайте для работы с детьми в центрах активности.
с уважением воспитатели

Нина Николаевна, здравствуйте! В центре ИЗО можно порисовать по схеме лыжника, фигуриста (схемы на почту Вам сброшу); в центре кулинарии сделать меню для спортсменов (подготовить детям меню и картинки блюд. Дети наклеивают выбранные картинки на меню; в центр развития речи и грамоты дети печатают на тематической карте наименование зимних видов спорта; центр физкультуры и спорта рассортировать виды сорта летние и зимние и расклеить в нужное место на коллаже, на прогулке спортивные игры: забей шайбу в ворота, кто быстрее на санках (соревнования).

Здравствуйте, Нина Николаевна, на тему зимних видов спорта можно составить коллаж фотографий наших детей, на которых ребята на выходных с родителями катаются на лыжах, на коньках, на плюшках, играют в хоккей и т д., тем самым ребятишки узнают много друг о друге, об их увлечения и хобби.

А ещё можно устроить детям путешествие в увлекательную спортивную страну «Спортландия».
Лучше это сделать в спортзале, но можно и в группе (что-то заменить чем-то) ) ребят делят на 2 команды. Далее дети выполняют следующие задания:
1. На проекторе появляется иллюстрация - «Горные лыжи», дети называют вид спорта.
Задание: Пробежать быстро между кеглями «змейкой».
2. На проекторе меняется иллюстрация - «Прыжки с трамплина», дети называют вид спорта.
Пройти по гимнастической скамейке, руки вдоль туловища и спрыгнуть со скамейки на мат. Задача: красиво приземлиться.
3. На проекторе меняется иллюстрация - «Лыжные гонки», дети называют вид спорта.
Добежать до финиша на «лыжах». Побеждает спортсмен, первым прибежавший к финишу.
4. На проекторе меняется иллюстрация - «Биатлон», дети называют вид спорта.
Дети стартуют, обегают фишку, подбегают к линии стрельбы, берут снежок и бросают в мишень. Побеждает спортсмен, попавший снежком в мишень.
5. На проекторе меняется иллюстрация - «Санный спорт», дети называют вид спорта.
Лечь на пол или мат. Выполнять повороты головой и плечами.
На команду «Правый вираж» - повернуть голову влево.
На команду «Левый вираж» - повернуть голову вправо.
6. На проекторе меняется иллюстрация - «Фигурное катание», дети называют вид спорта.
Под музыку потанцевать, повращаться вокруг себя, «проехать» назад, сделать ласточку на одной ноге и т.д. Дети импровизируют.
7. На проекторе меняется иллюстрация - «Хоккей», дети называют вид спорта.
Забить шайбу в ворота. Победителями называются дети, забившие гол в ворота.

Спасибо Вам огромное , уважаемые родители, такие интересные задания, постарались выполнить все ваши предложения.
с уважение Ваши воспитатели