Форум детского сада №86

Здравствуйте.
Можно рассказать детям о нелетающих птицах - пингвинах и сделать аппликацию. Дополнить это мероприятие можно просмотром мультфильма Приключения пингвиненка Лоло, если есть техническая возможность.

Можно раскрасить разных птиц и в ходе этого обсудить в чем особенность именно того или иного вида птиц (например, у снегиря красная грудка, у ласточки длинный хвост, у орла острый клюв, сова видит в темноте и т.д.).

Согласна также с предыдущим комментарием... на улице можно понаблюдать за птицами и обсудить чем их можно кормить, а чем нельзя, чем птицы полезны для природы.

Можно обсудить с ребятами тему перелета птиц в теплые края - какие птицы это делают и зачем.

Можно отдельно взять тему для обсуждения - пение птиц. Послушать с помощью ноутбука особенно интересные и необычные звуки - кукушка, ворона, сорока, соловей, сова и т.д. А может быть даже дать детям возможность отгадать какая птица как "разговаривает".

Можно вспомнить сказки и рассказы о птицах(Бианки, Зощенко и т.д.).

Уважаемые родители, спасибо за участие на форуме детского сада, за интересные задания для нашей совместной деятельности с детьми в центрах активности!
Приглашаем Вас принять участие в планировании нашей темы "Неделя здоровья".
Ждем Ваши предложения по организации образовательной деятельности в центрах активности.
Спасибо за участие, ваши воспитатели!

Добрый день!
Есть несколько предложений по теме Неделя здоровья. Они общие, не только к центрам относятся.

1. Можно пригласить медсестру из мед.пункта, чтобы она рассказала ребятам о здоровье и о том как спорт и полезная еда влияют на внутренние органы. Если есть возможность, то можно детям показать плакат с человеком (как на анатомии, только более простой для детей вариант ) и рассказать как работает, например, наша пищеварительная система. Как важно в саду (и не только) кушать спокойно, молча, всё тщательно пережевывая.

2. Если можно устроить кулинарное задание в группе, то ребятам можно предложить сделать полезный салат из овощей. И в процессе приготовления рассказать о пользе этих овощей. Тем более тема актуальна - начало дачного сезона.

3. Можно слепить из пластилина или нарисовать корзины с полезными фруктами / овощами.

4. Можно просмотреть детский фильм "Приключение желтого чемоданчика", разбив его на части, чтобы смотреть всю неделю как сериал. Или посмотреть / почитать / обсудить Мойдодыр и Доктор Айболит.

5. Можно поднять более узкие темы: как важно чистить зубы или пить чистую воду.

6. Поговорить о важности физкультуры, о том какие есть виды спорта и кто из детей на какие тренировки ходит.

Екатерина Анатольевна, благодарим Вас за активное участие на форуме и Ваши интересные предложения

Уважаемые родители, благодарим Вас за фотографии "Наше здоровье - в наших руках!". Представляем Вам нашу коллективную работу - стенгазеты "Пчёлки за здоровый образ жизни!"

Уважаемы родители! Приглашаем Вас принять участие в планировании нашей темы "День Победы".
Ждем Ваши предложения по организации образовательной деятельности в центрах активности.
Спасибо за участие, ваши воспитатели!

Уважаемые родители! Приглашаем Вас принять участие в планировании нашей темы "Животный и растительный мир весной".
Ждем Ваши предложения по организации образовательной деятельности в центрах активности.
Спасибо за участие, ваши воспитатели!

Добрый день. Можно составить слово по картинкам, придумать описание животного, растения и т.п. по схеме. Также можно сделать животных из крупы, найти листик от дерева. На физкультуре можно провести эстафету. В выходной день можно сходить в контактный зоопарк

Добрый вечер. Можно изучить насекомых. Познакомить детей с Красной книгой Томской области. Можно, чтобы дети придумали свое животное (вымышленое). Также можно сыграть в игру "Крокодил" - покажи насекомое или животное.

Уважаемые родители, спасибо за участие на форуме детского сада, за интересные задания для нашей совместной деятельности с детьми в центрах активности!
С уважением, ваши воспитатели.